Realitas Bullying Era Digital terhadap Interaksi Sosial Remaja Kristen dalam Memaknai Efesus 4:32

Kamelia Angel Sihombing; Rida Sinaga; Verry Willyam

doi:10.37731/log8%2026 382

Authors

Kamelia Angel Sihombing Sekolah Tinggi Agama Kristen Terpadu Pesat Salatiga
Rida Sinaga Sekolah Tinggi Agama Kristen Terpadu Pesat Salatiga
Verry Willyam Sekolah Tinggi Agama Kristen Terpadu Pesat Salatiga https://orcid.org/0009-0009-3221-9385

DOI:

https://doi.org/10.37731/log8%252026%20382%20

Keywords:

Bullying, Efesus 4, 32, Era digital, Kasih, Relasi remaja

Abstract

The reality of bullying in the digital era has proven to be a serious obstacle experienced by christian teenagers in their social interactions. Biblical values in Ephesians 4:32, such as kindness, compassion, and forgiveness, serve as principles for tangible actions in the lives of christian youth. This study aims to analyze the contributing factors, the impact on social relationships and spiritual life, as well as efforts to alleviate bullying through the application of these biblical values. The study adopted a qualitative approach with a phenomenological design, collecting data through in-depth interviews with 18 christian teenagers from the Church Bethel Indonesia Sukacita Kopo Mas congregation. The results indicate that bullying adversely affects the mental and spiritual health of teenagers; however, the practical application of biblical principles has proven effective in overcoming bullying and raising awareness among teenagers regarding the crucial role of these values in their lives.

Keywords: Bullying, Digital era, Ephesians 4:32, Love, Teen relationships

Abstrak

Realitas bullying di era digital terbukti menjadi hambatan serius yang dialami remaja Kristen dalam interaksi sosialnya. Nilai-nilai alkitabiah dalam Efesus 4:32 seperti ramah, kasih, dan mengampuni menjadi prinsip tindakan nyata remaja Kristen dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab, dampak terhadap relasi sosial dan kehidupan spiritual, serta upaya mengentaskan bullying melalui pengaplikasian nilai-nilai alkitabiah tersebut. Pendekatan kajian yang diterapkan adalah mengadopsi metode kualitatif dengan pendekatan studi fenomenologi melalui pengumpulan data wawancara mendalam terhadap 18 remaja Kristen jemaat di Gereja Bethel Indonesia Sukacita Kopo Mas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying berdampak buruk bagi kesehatan mental dan rohani remaja, namun penerapan prinsip alkitabiah secara nyata terbukti efektif mengatasi bullying dan menyadarkan remaja akan krusialnya nilai-nilai tersebut dalam kehidupan mereka.

Kata kunci: Bullying, Efesus 4:32, Era digital, Kasih, Relasi remaja

References

Adelia, Fyrza Mariska, and Budi Purwoko. “Pengembangan Media Layanan Informasi Berbasis Website Untuk Pencegahan Dan Pelaporan Perilaku Bullying Pada Peserta Didik SMP.” Jurnal BK UNESA 15, no. 1 (2025): 92–101.

Ahyar, Usep Saepul. “Relasi Kuasa Dalam Fenomena Bullying Di Sekolah.” In Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, 1:1–6, 2024.

Aland, Barbara, Kurt Aland, Johannes Karavidopoulos, Carlo M Martini, and Bruce M Metzger, eds. Novum Testamentum Graece. 28th ed. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 2012.

Almira, Nabila Sella, and Adijanti Marheni. “Analisis Fenomenologis Interpretatif Tentang Definisi Bullying Dan Harga Diri Bagi Korban Bullying.” Jurnal Psikologi Integratif 9, no. 2 (2021): 209–24.

Aneke, A J Hindradjat -. “Membangun Ketahanan Nilai-Nilai Kristiani: Intervensi Konseling Kristen Berbasis Iman Untuk Mengatasi Cyberbullying Di Kalangan Remaja Kristen.” Jurnal Teologi Injili 4, no. 1 (2024): 48–62. https://doi.org/10.56393/decive.v1i8.298.

Astuti, Tri. “Studi Biblika Spritualitas Manusia Baru Berdasarkan Surat Efesus 4:23--32.” Shiftkey: Jurnal Teologi Dan Pengembangan Pelayanan 10, no. 1 (2020): 26–42.

Dupe, Selvy Iriany Susanti. “Konsep Diri Remaja Kristen Dalam Menghadapi Perubahan Zaman.” Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH) 2, no. 1 (2020): 53–69.

Efianingrum, Ariefa. “Membaca Realitas Bullying Di Sekolah: Tinjauan Multiperspektif Sosiologi.” Jurnal Dimensia 7, no. 2 (2018): 1–3.

Febriansyah, Daffa, and Yuyun Yuningsih. “Fenomena Perilaku Bullying Sebagai Bentuk Kenakalan Remaja.” Jurnal Ilmiah Perlindungan Dan Pemberdayaan Sosial (Lindayasos) 6 (2024): 26–33. https://doi.org/10.31595/lindayasos.v6i1.1177.

Febritanti, Susmita Tri. “Perilaku Bullying Pada Remaja.” Jurnal Pengabdian Dinamika 10, no. 1 (2023): 21–25.

Gea, Yuniman, and Rencan C Marbun. “PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENGATASI BULLY.” Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora 4, no. 1 (2025): 1937–51.

Hasanah, Imma Rahmani, and Adbul Hadi. “PENGARUH TINDAKAN BULLYING DI KALANGAN REMAJA PESANTREN.” JUNDAMAS (JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) ILMU HUKUM 1, no. 2 (2025): 21–26.

Herawati, Novi. “CYBERBULLYING.” Bookchapter Jiwa, 2024.

Hidayanto, Syahrul. “Generasi Z, Perundungan Dunia Maya, Dan Upaya Penciptaan Ruang Digital Yang Aman.” Jakarta: Penerbit Salemba Humanika, 2024.

Holy Bible: New International Version. Colorado Springs, CO: Biblica, 2011.

Intarti, Esther Rela. “Peran Strategis Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Religius Remaja: Perspektif Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Dinamika Pendidikan 13, no. 3 (2020): 342–51.

Jr., Barclay M Newman. Kamus Yunani--Indonesia Untuk Perjanjian Baru. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2014.

Kesaulya, Herline, Habel S J Rieuwpassa, Taty Hetty Helny Tampinongkol, Henra Marya Joris, and Olden Makpal. “Membangun Kesadaran Anti-Bullying Melalui Pendidikan Iman: Studi Kasus Pada Remaja Sekolah Minggu Di Gereja Alva Watusak.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 14 (2022): 542–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.16770831.

Khadijah, Siti. “Bullying and Verbal-Nonverbal Communication among a Group of College Students.” Avant Garde 6, no. 1 (2018): 115–30.

King James Version. The Holy Bible. Cambridge: Cambridge University Press, 1769.

Korwa, Frengki. “Pembulian Dan Hukuman Dalam 2Raja-Raja 2: 23-24: Analisis Teologis Dan Etika Kristen Di Era Kontemporer.” MEFORASH: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2025): 120–36.

Kuswarno, Engkus. “Tradisi Fenomenologi Pada Penelitian Komunikasi Kualitatif Sebuah Pedoman Penelitian Dari Pengalaman Penelitian.” Sosiohumaniora 9, no. 2 (2007): 161.

Lembaga Alkitab Indonesia. Alkitab Terjemahan Baru. Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia, 1974.

Mangoli, Yefta Yan. “Karakteristik Hidup Baru Dalam Kristus Berdasarkan Perspektif Efesus 4: 17-32.” PNEUMATIKOS: Jurnal Teologi Kependetaan 12, no. 1 (2021): 57–71.

Manik, Robbye Manik, Rasmalem Raya Sembiring, Johnny Parthotan Simamora, and Aslinawati Aslinawati. “Implementasi Prinsip-Prinsip Manusia Baru Berdasarkan Efesus 4: 17-32 Di Kalangan Mahasiswa STT.” ILLUMINATE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 6, no. 2 (2023): 174–87.

Manurung, Anna Paila Meti Kosma. “TEKNOLOGI DIGITAL SEBAGAI MEDIA PELAYANAN GEREJA DAN RELEVANSINYA TERHADAP PARTISIPASI KAUM MUDA DALAM BERIBADAH.” FILADELFIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 7, no. 1 (2026): 88–100.

Marbun, Rencan Carisma. “Kasih Dan Kuasa Ditinjau Dari Perspektif Etika Kristen.” Jurnal Teologi Cultivation 3, no. 1 (2019): 88–97.

Marlef, Atika, Masyhuri Masyhuri, and Yuslenita Muda. “Mengenal Dan Mencegah Cyberbullying: Tantangan Dunia Digital.” Journal of Education Research 5, no. 3 (2024): 4002–10.

Mau, Marthen, and Henni Somantik. “Intensitas Perkataan Yesus Kristus Di Kayu Salib Dan Implikasinya Bagi Pelayan Kristus.” Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan 3, no. 3 (2024): 16–33.

Mounce, William D. Basics of Biblical Greek Grammar. 4th ed. Grand Rapids: Zondervan Academic, 2019.

Nasir, Abdul, Nurjana Nurjana, Khaf Shah, Rusdy Abdullah Sirodj, and M Win Afgani. “Pendekatan Fenomenologi Dalam Penelitian Kualitatif.” Innovative: Journal Of Social Science Research 3, no. 5 (2023): 4445–51.

Ratnaningtyas, Endah Marendah, Edi Saputra, Desi Suliwati, Bekty Taufiq Ari Nugroho, Muhammad Habibullah Aminy, Nanda Saputra, and Adi Susilo Jahja. “Metodologi Penelitian Kualitatif.” No. Januari. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2023, 369–3031.

Rusyidi, Binahayati. “Memahami Cyberbullying Di Kalangan Remaja.” Jurnal Kolaborasi Resolusi Konflik 2, no. 2 (2020): 100–110.

Sari, Dian Permata. “Hubungan Pola Asuh Demokratis Dengan Perilaku Asertif Pada Remaja Di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.” Universitas Medan Area, 2021.

Sitompul, Putra. “Pemahaman Tentang Konsep Pengampunan Terhadap Kualitas Hubungan Antar Prajurit Kristen Kodam I/BB.” Jurnal Teologi Pondok Daud 6, no. 2 (2022).

Strong, James. Strong’s Exhaustive Concordance of the Bible. Nashville: Abingdon Press, 1986.

Sugiarto, Angelina Jacqueline. “Perlindungan Tindak Bullying Yang Terjadi Di Kalangan Pelajar.” Jurnal Inovasi Global 1, no. 1 (2023): 26–31.

Sumiwi, Asih Rachmani Endang, Joseph Christ Santo, and Gabriel Levi Thusiapratama. “Pengampunan: Penerapan Prinsip-Prinsip Alkitabiah Dari Ajaran Yesus Dalam Membangun Hubungan Dengan Tuhan Dan Sesama.” TELEIOS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2022): 14–26.

Susanti, Inta, and Masunatul Ubudiyah. “Pengalaman Victim Pada Remaja Dengan Kejadian Bullying Di Lingkungan Sekolah: Studi Cross-Sectional: History of Victim in Adolescents and Bullying Incidents: A Cross Sectional Study.” Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) 11, no. 2 (2025): 340–46.

Tampenawas, Alfons Renaldo, Erna Ngala, and Maria Taliwuna. “Teladan Tuhan Yesus Menurut Injil Matius Dan Implementasinya Bagi Guru Kristen Masa Kini.” EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership 1, no. 2 (2020): 214–31.

Walui, Donny, Yehezkiel Wong Liberto, Gotmen Tatubeket, Josua Tri Putra Zisiwa Sarumaha, and Nelson Hasibuan. “Penerapan Konsep Mengampuni Dalam Injil Matius 5: 39 Bagi Kesehatan Mental Orang Kristen.” The New Perspective in Theology and Religious Studies 6, no. 1 (2025): 77–94.

ZASKIA, ANNISA NAFRA. “Kenakalan Remaja Di Lingkungan Masyarakat,” n.d.